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每日消息!四年级下册简易方程思维导图_简易方程思维导图

时间:2023-06-14 11:02:15     来源:互联网

1、如图所示:将方程两边同时加上或减去同一个适当的数;将方程两边同时乘以或除以(0除外)同一个适当的数。


(相关资料图)

2、最终求出问题的解。

3、判断方程求解过程中两边加上(或减去)以及乘以(或除以)的同一个数是否“适当”,关键是看运算的第一步能否使方程的一边只含有带有未知数的那个数,第二步能否使方程的一边只剩下未知数,即求出结果。

4、列简易方程解应用题是以列代数式为基础的,关键是在弄清楚题目语句中各种数量的意义及相互关系的基础上,选取适当的未知数,然后把与数量有关的语句用代数式表示出来,最后利用题中的相等关系列出方程并求解。

5、扩展资料列方程解决问题的步骤是:(1)设未知数(2)根据等量关系列方程(3)解方程(4)检验、写答2、总结几种情况:(1)比字句。

6、(根据比字句找出关系式,列方程)(2)找总量。

7、(根据总量找关系式,列方程)(3)相遇问题(根据总路程列方程)。

8、(4)根据公式列方程(根据公式列方程)。

9、(5)根据不变量列方程。

10、(如:如果每个房间住6人,有20人没床位;如果每房间住8人,正好住满。

11、有多少房间?根据两种方案的不变量“总人数”列方程)。

12、 请根据几种情况,找题练习。

13、注意:问题为两个未知量时,一般根据有关倍数的句子,写设。

14、方程的解是一个数值,如x=3,不加单位名称。

15、解方程是一个过程。

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